C’est la rentrée!

Les élèves de 6ème ont effectué leur rentrée au collège Pierre et Marie Curie, le lundi 4 septembre.

Ils ont été pris en charge par les professeurs principaux et ont été accompagnés toute la journée par quelques élèves de 4ème, tuteurs, afin de les aider à se repérer dans le collège.

Les familles ont été accueillies par l’équipe de direction et ont pu rencontrer les différents professeurs du niveau 6ème.

La récréation du matin a réuni les élèves, les familles et les personnels dans la cour autour de la chorale du collège.

Les choristes et les instrumentistes dirigés par Monsieur Rebondin, professeur d’éducation musicale ont été chaleureusement applaudis.

 

Les Olympiades, une compétition amicale

C’est dans le cadre de la liaison école/collège, que se tenait le 20 juin dernier l’édition des Olympiades. Les collégiens ont ainsi rencontré les élèves des CM1 ET CM2 des écoles d’Anatole France et de Bouzincourt.

Au total, 120 élèves ont relevé une série de défis par équipes autour de différents jeux (saut, relai, course d’orientation, tir aux baskets, lancers, course à l’aveugle et jeu de bâton) pour remporter un maximum de points sur chaque épreuve et être récompensés en fin de journée.

Après tous ces exercices, ils avaient mérité une pause pique-nique au Stade Potez !

L’après-midi était consacré à la présentation de trois ateliers réalisés au collège : théâtre, Ciném’Art, et Section Arts du Cirque, un avant-goût de la vie pour les futurs 6ème au Collège Pierre et Marie Curie.

Pour clore cette journée riche en découvertes, à la fois sportives et culturelles, petits et grands ont partagé un goûter et se sont vus remettre leurs médailles. Nous leur donnons rendez-vous l’année prochaine pour de nouvelles aventures…

Les élèves relèvent le défi !

Dans le cadre du cours de français, les classes de 6ème2 et 6ème3 ont participé à un défi-lecture, pas tout à fait comme les autres…

Pour découvrir ces différentes lectures, les élèves sont entrés dans la compétition grâce à The Voice Book, vous connaissez tous ? Retournés sur leurs chaises, ils ont écouté un extrait des 12 œuvres choisies, des bandes dessinées, des romans, des contes, et des pièces de théâtre. Le premier élève intéressé s’est retourné pour choisir son livre. La partie était lancée …

Les règles du jeu :

– constituer des équipes qui représentent les quatre écoles dans Harry Potter

– lire les livres de la sélection

– répondre à un questionnaire inter-actif

– réaliser et présenter une production artistique qui restitue l’histoire comme une boîte de lecture, un lapbook (livre animé), ou un mobile.

– voter pour la plus belle production

Pour gagner, on compte les points : 1 point par livre lu et 1 point supplémentaire est attribué à la production qui a remporté le vote. Alors que la meilleure équipe gagne !

Ce projet a permis d’aborder la lecture de manière ludique et de développer la fluence. Les élèves se sont pris au jeu, comme en témoignent les belles réalisations présentées ! Ils ont enregistré un podacst avec un professionnel de la radio pour relater cette aventure .

Don Quichotte au collège !

En partenariat avec la médiathèque d’Albert, trois comédiens ont interprété au collège une adaptation d’une oeuvre emblématique de la littérature espagnole, Don Quichotte d’après le texte de Miguel de Cervantes.

Avec seulement quelques photocopies et des livres, ils nous transportent en Castille sur les routes de la Mancha pour redécouvrir ce texte classique à dos de … chaises où sont collées des têtes de cheval et d’âne. Et l’illusion fonctionne, les personnages prennent vie en quête d’aventures et d’amour. Don Quichotte inspiré par ses lectures chevaleresques s’en va   combattre les injustices et porter secours auprès des faibles et des opprimés, accompagné de Sancho Panza. Ils attaquent les ennemis, des troupeaux de moutons qui incarnent des armées d’hommes, des moulins qui représentent des géants. Chemin faisant, Don Quichotte part également à la recherche  de sa dulcinée.

Mêlant historique et comique, ces aventures ainsi narrées appellent au rêve et au rire tout en questionnant sur la liberté de penser. Grâce au pouvoir des mots, on laisse libre cours à son imagination pour devenir le héros d’histoires incroyables de cape et d’épée à l’époque médiévale !

Voyage en Italie

Veni Vidi Vixi !

Déjà une semaine… Notre séjour en Italie a permis à notre petite troupe de 53 latinistes de voyager à travers les siècles : de la Rome Antique à la Rome Baroque, du polythéisme au monothéisme tout en découvrant le rythme effréné de la ville actuelle.

Le Vésuve nous a révélé ses secrets et sa vue imprenable sur la baie de Naples et Pompéi nous a offert le loisir d’arpenter ses rues pavées, de contempler ses fresques et de nous émerveiller devant les vestiges de ses bâtiments (palestre, amphithéâtre, théâtre, thermes, etc.). Nous avons enfin goûté à la Dolce Vita en arpentant les rues de Florence du Palazzo Pitti en passant par le Ponte Vecchio jusqu’au Duomo. Ville d’art, nous avons pu contempler les sculptures de la Place della Signoria et finir notre parcours à la galerie de l’Académie hébergeant le David de Michel-Ange.

Au terme de notre périple, nous avons certes parcouru de nombreux kilomètres en bus et à pied mais pour ramener des souvenirs ô combien précieux !