Dans le cadre de leur parcours de découverte des métiers ce lundi 18 novembre 2024, quelques élèves de 4ème et 3ème, filles et garçons, ont eu l’opportunité de participer à une sortie enrichissante au sein d’Industrilab, un événement dédié à l’exploration des métiers de l’Aéronautique et de l’ingénierie.
Guidés par d’anciens élèves, Guénolé et Tom, les jeunes participants ont pu découvrir les différentes facettes de l’industrie aéronautique. L’une des activités phares de cette après midi a été la réalisation d’un avion en acier (modèle réduit), où les élèves ont pu s’initier aux techniques de pliage et de rivetage. Cette expérience pratique leur a permis de comprendre les compétences techniques requises dans ce secteur dynamique.
Mais la découverte ne s’est pas arrêtée là ! Les élèves ont également eu l’occasion de s’essayer à la réalité virtuelle, une technologie de pointe qui transforme la manière dont les professionnels conçoivent et testent leurs projets. Grâce à des casques de réalité virtuelles, ils ont pu simuler l’accompagnement des navires dans le port de Calais, offrant un aperçu fascinant des défis et des innovations de ce domaine. En outre, les élèves ont été introduits à l’utilisation d’exosquelettes, des dispositifs qui augmentent les capacités physiques des travailleurs. Cette technologie en plein essor dans l’industrie a suscité un grand intérêt pour ces outils révolutionnaires. Cette sortie à Industrilab a non seulement permis aux élèves de découvrir des métiers passionnants, mais elle a également renforcé leur motivation à envisager une carrière dans l’aéronautique qui voit loin avec l’innovation d’un avion composite pour 2035. Les participants ont également souligné l’importance d’éveiller des vocations et de les préparer aux défis de demain.
Cette après-midi a été une véritable immersion dans le monde futur, alliant apprentissage pratique et découverte technologique, et laissant une empreinte « durable » dans les esprits de nos collégiens.
